Es fundamental no perder los nervios, poner el foco en los positivo y, sobre todo, que los adultos sepan pedir perdón cuando se equivocan
Las cuatro frases que tienes que decir a tus hijos para educarles con éxito Leer más »
Lo más importante en la infancia no es que un sentimiento se valide, se entrene o se mire en positivo, sino enseñar a los niños a compartir lo que sienten y a que tengan en cuenta el contexto en el que lo hacen
El verano es un buen momento para aprender sobre las emociones jugando Leer más »
La elección del colegio idóneo para nuestros hijos es siempre difícil, pero todavía lo es más cuando los pequeños tienen unas necesidades educativas especiales (NEE). Si éstas derivan de una discapacidad, la oferta se va reduciendo porque no siempre pueden ser atendidas adecuadamente en los centros ordinarios. La inclusión educativa es una meta, pero la realidad demuestra que no siempre es posible conseguirla.
Educación especial: cuando el cuidado de los alumnos es tan importante como su formación Leer más »
En España, la tasa de abandono escolar es del 36,1% si los padres tienen, como máximo, estudios de Primaria. Los niños criados en familias de alto nivel socioeconómico cuentan con un vocabulario más rico y mejores habilidades no cognitivas, como la empatía y la concentración, que aquellos que viven en hogares menos favorecidos
El investigador habla de las aplicaciones de las últimas décadas de estudio del cerebro para mejorar el aprendizaje del lenguaje o las matemáticas
El Prácticas Número 1 es uno de esos lugares mágicos que escribe la historia de una ciudad a través de un edificio con más de 400 años de historia. Victoria Kent recorrió sus aulas y el padre de Picasso dio clases de pintura
El extraordinario colegio de los niños de 29 países que hace latir el centro de Málaga Leer más »
La profesora del Máster en Psicopedagogía de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), Bianca Serrano, ha señalado hoy: «Si la gran tarea de los niños es aprender la nuestra, la de los adultos, debería ser comprender qué le sucede y, en consecuencia, qué necesita».
Refuerzo académico en casa: cuando es necesario y cuando contraproducente Leer más »
Muchos de nosotros vivimos no solo en sociedades diversas, sino en lo que el antropólogo Steven Vertovec llama sociedades «superdiversas». Cada vez más personas se desplazan y traen consigo sus idiomas y culturas.
Cuál es la mejor manera de criar a los niños en una familia multilingüe Leer más »
El 99% de los niños y adolescentes ciegos está escolarizado, comprender su situación, aprender cómo son sus materiales y la empatía son esenciales para su total inclusión en los colegios
El 28% de los españoles de 25 a 34 años todavía no tiene un título de segunda etapa de educación secundaria (es decir de 4º de la ESO, Bachillerato, Formación Profesional Básica o de Grado Medio), lo que representa el doble de la media de los países de la OCDE. Este es uno de los datos más destacados del informe ‘Panorama de la Educación 2022. Indicadores de la OCDE’, que han presentado este lunes el secretario de Estado de Educación, José Manuel Bar, y el director del Programa de Indicadores del Sistema Educativo de la OCDE, Abel Schumann.
