El mayor estudio sobre el aprendizaje de los alumnos de secundaria muestra qué técnicas funcionan y cuáles no
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¿En qué se diferencia la EvAU de EBAU, PAU o AvAu?
La ensalada de siglas surge con la última reforma de la Selectividad de 2017
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Begonya Gasch, psicopedagoga: «El sistema educativo es muy protocolario y rígido: la norma y el rendimiento no dejan espacio a la particularidad del alumno»
Fundó y dirige desde hace 20 años la primera Escuela de Segunda Oportunidad para niños y adolescentes expulsados del sistema educativo en España. En El Llindar, Barcelona, unos 5.000 adolescentes aherrojados han encontrado un lugar en el mundo. Hoy son casi 50 escuelas en todo el país, asociadas en E2O, pero la Administración las mantiene al margen, ignorando su modelo educativo
Las familias exigen que los móviles no se usen en el instituto ni con fines pedagógicos
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La cara oculta de las altas capacidades en la infancia: el peligro de aislarse ante la incomprensión
¿Te has sentido solo o sola alguna vez? Los niños con altas capacidades sienten esta emoción con frecuencia. Su inteligencia en determinados entornos hace que se aparten. Incluso hay niños que pueden comprender la soledad sin experimentarla emocionalmente, explica la psicóloga Teresa Millán
Esta profesora española en Finlandia explica cómo son los horarios lectivos: «Estoy flipando»
La educación finlandesa destaca y se diferencia de las demás por su tendencia a fraccionar mucho el horario de las clases con descansos de 15 minutos. Así lo cuenta esta docente española desde su TikTok
Una madre confiesa lo que siente con el nuevo método de aprender matemáticas que enseñan a sus hijos
«Mis hijos van a una escuela donde las matemáticas ya no son como antes».
La educación bilingüe, una prioridad que no acaba de convencer
En España existen tantos modelos como comunidades. A pesar de sus ventajas, persisten las dudas y los expertos apuntan incluso a consecuencias indeseadas como la segregación entre los alumnos más brillantes y el resto
La educación bilingüe, una prioridad que no acaba de convencer Leer más »
Lo que debería aprender España del método Singapur para mejorar los resultados de educación en el informe PISA
España, como muchos otros países, ha empeorado sus resultados educativos en el nuevo Informe PISA. Por contra, Singapur lidera el ranking con mucho margen: este es su secreto
España obtiene en el Informe PISA sus peores resultados en veinte años pero se mantiene por encima de la media de la OCDE
Las competencias lectoras y matemáticas entre el estudiantado obtienen los peores datos desde 2003, pero quedan ligeramente por encima de la media de la OCDE, que también ha empeorado respecto a los últimos datos Por María Santos Viñas El nuevo Informe PISA no transmite buenas sensaciones. El rendimiento en las áreas de matemáticas y lectura vuelve a