La IA toma las aulas y ya la usa el 92% del alumnado: «Ahora mismo mandar algo para casa es complicado»
Más del 92% del alumnado afirma utilizar herramientas de IA en el ámbito escolar, según un estudio
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Otra madre denuncia que niegan a su hijo con TDAH la adaptación a Selectividad en Málaga
Educación dice que ha examinado todos los casos “minuciosamente” y que se han concedido a quienes «se ha constatado la aplicación de medidas de atención a la diversidad durante primero de Bachillerato y el primer trimestre de segundo»
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Becas para estudiantes con necesidades específicas: abierto el plazo para solicitar ayudas de apoyo educativo para el curso 2026-2027
Las familias tienen hasta el 10 de septiembre para completar el formulario por internet, una gestión que permite cubrir una parte de los gastos escolares
CREÓ UN MÉTODO EDUCATIVO REVOLUCIONARIO
María Montessori, pedagoga: «Cuando un niño se siente seguro de sí mismo, deja de buscar aprobación a cada paso»
La erradicación del móvil en los institutos prueba que la prohibición funciona (al menos en la escuela): “Lo han asumido”
El 89% de los profesores considera que los dispositivos empeoran el rendimiento académico de los alumnos, según un estudio de la Universidad de Santiago
La Rioja refuerza su estrategia frente al TDAH con el foco en la prevención temprana y el infradiagnóstico en adultos
La principal novedad es la puesta en marcha del Programa preventivo Mente+, dirigido a menores no diagnosticados e implicando activamente a las familias
Signos que indican si tu hijo lo está pasando bien o no en el colegio
La etapa escolar es muy importante para el desarrollo de los niños y adolescentes (en España es obligatoria hasta los 16 años), son los años en los que forjan gran parte de su carácter y también se enfrentan a grandes retos.
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Asturias inicia la implantación de la Estrategia de Inclusión para alumnado con autismo en cuatro centros educativos
El programa busca reforzar la formación docente, mejorar la accesibilidad y aumentar la participación social del alumnado
Cómo evitar que el uso de las redes sociales influya en la relación de los adolescentes con su cuerpo
La sobreexposición de los jóvenes a las redes aumenta su insatisfacción corporal, la sintomatología ansioso-depresiva y disminuye la autoestima, dejándola en manos de un algoritmo
La necesidad de buenas alianzas en la educación
La escuela está hecha de personas para personas. No quiero, con esto, ignorar las instancias públicas, privadas y políticas que constituyen y dan base a esa organización central en nuestra sociedad, sino mostrar la importancia de alianzas positivas en la rutina de los trabajos escolares y en el desarrollo de los estudiantes cuando las familias invierten más de sí en la educación y escolarización de bebés, niños y adolescentes.