El estrés no es solo cosa de adultos. Está presente desde el primer llanto y, pese a su mala fama, es una herramienta innata necesaria para la supervivencia y el aprendizaje. Sin embargo, es cierto que, si del amor al odio hay un paso, también lo hay del estrés natural al patológico y nocivo.
Los padres queremos recetas y soluciones en esto de educar criaturas. Hay charcos por todos sitios: ¿tienen cabida hoy día los cuentos clásicos de princesas rescatadas?
Conviene no perder los nervios ni la calma. Tampoco tomarse al pie de la letra lo que los hijos siempre dicen. Sin embargo, hay que estar atentos, ver más allá y pararse a pensar y analizar.
«No quiero estudiar»: lo que el menor esconde a la familia y al colegio con esta frase Leer más »
El investigador habla de las aplicaciones de las últimas décadas de estudio del cerebro para mejorar el aprendizaje del lenguaje o las matemáticas
«Simplemente me sentía aislado. Los otros niños siempre estaban avanzando y yo estaba atrapado escribiendo las mismas líneas una y otra vez».
«Mi dislexia me convirtió en un artista internacional» Leer más »
Perder los nervios con los hijos tiene importantes consecuencias sobre su salud cerebral y emocional
Dejar de gritar a tu hijo: el propósito para 2023 que mejora la autoestima del niño Leer más »
Tras tres años de intensas negociaciones, la nueva Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) salió por fin adelante en el Congreso con una mayoría absoluta de 176 diputados y un notable grado de consenso en el seno de la comunidad universitaria, aunque la convergencia se haya logrado a costa de renunciar a algunas ambiciones iniciales y de buscar un equilibrio entre los diferentes intereses en juego.
El Prácticas Número 1 es uno de esos lugares mágicos que escribe la historia de una ciudad a través de un edificio con más de 400 años de historia. Victoria Kent recorrió sus aulas y el padre de Picasso dio clases de pintura
El extraordinario colegio de los niños de 29 países que hace latir el centro de Málaga Leer más »
El grueso de los docentes no sabe aplicar las herramientas de la Lomloe por la falta de formación y el ajustado calendario de implantación. Maestros que ya las utilizan explican en qué consisten
La profesora del Máster en Psicopedagogía de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), Bianca Serrano, ha señalado hoy: «Si la gran tarea de los niños es aprender la nuestra, la de los adultos, debería ser comprender qué le sucede y, en consecuencia, qué necesita».
Refuerzo académico en casa: cuando es necesario y cuando contraproducente Leer más »
